8月6日，实践队成员邱志伟回到了自己的母校，也是本次实践的最后一站——泉州实验中学，对自己的母校进行了调研。
中午，成员邱志伟重游这座熟悉的学校，深入了解了母校的教学环境，历史背景等。泉州实验中学始建于世纪之初，脱胎于泉州五中，其一座座教学楼无一不体现了现代化的气息。虽然其历史底蕴不够雄厚，但是却给人以一种从容大气的名校气质。从那些或熟悉或陌生的校园角落中，邱志伟感受着丰富多彩、高雅博大的校园文化。通过上午的参观，邱志伟对泉州实验中学有了属于自己的认识。下午，从对高中部的看法，对学校办学理念的看法，对学校现有教育模式的评价，与学校的优缺点等方面，在网上对母校的学生进行问卷调查。并通过电话对教师进行一些访问，从老师的角度来审视泉州实验中学的发展与进步。晚上，对这一天的信息进行整合，对泉州实验中学有一个更加清晰的定位，对泉州实验中学的文化进行总结。
这最后一天对泉州实验中学的实践调研之后，实践队每个成员都走过了自己的母校，都对自己的母校有了一个更加明确的定义，对自己母校的文化有了一个清晰的认识，增加了自己对母校的归属感，丰富了自己的社会实践经历。也许这次的实践并不能算是完美，但是我们的实践队成员获得了成长，为我们以后的学习生活提供了借鉴。
