全国高校思想政治工作网（2023-05-18）：福州大学：石化学院着力”四聚焦“，推进“三全育人”提质创新-福州大学化工学院

全国高校思想政治工作网（2023-05-18）：福州大学：石化学院着力”四聚焦“，推进“三全育人”提质创新

发布日期：2023-05-19

阅读量：

福州大学石油化工学院党委围绕立德树人根本任务，深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，以服务国家重大需求和产业发展为己任，聚焦新时代背景下“新工科”人才培养目标和学院“一流学科”发展任务，整合各方育人资源，构建具有化工特色的新工科石化人才培养新模式，全面提升了学院思政工作和人才培养质量。

聚焦机制建设，健全育人保障体系

加强组织领导、整体谋划和系统设计，健全完善工作体制机制，为“三全育人”综合改革提供坚实的组织保障。一是强化顶层设计，汇聚育人力量。学院制定下发《全面推进“三全育人”综合改革试点学院创建工作实施方案》，坚持全院联动，构建“党委统一领导，党政齐抓共管，各部门各负其责，全院师生共同参与”的育人体系，实现育人资源共享、育人力量汇聚。二是持续深化推进，凝聚育人共识。学院党委会、党政联席会定期听取工作进展情况，全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源，形成一体化育人合力、一体化育人载体、一体化育人保障；通过强化院领导联系制度，以“书记面对面”、专家教授进宿舍、“一站式”石化社区建设等工作形式，深入开展调研和教育引导，及时发现问题并解决问题，构建起“三全育人”的立体场域。三是优化评价机制，集聚育人能量。把“三全育人”综合改革试点工作纳入学院中心工作和“十四五”发展规划，实行院、系党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核制度，把育人功能发挥纳入教职工考核评价范围和年终考核重要内容，有力调动教职工的主动性、积极性。

邀请企业校外辅导员到学生社区开展求职指导

聚焦各方合力，谱写全员育人“协奏曲”

学院充分挖掘专业课教师、辅导员、班主任、管理干部等多个岗位的育人要素，将育人职能贯穿其工作始终。一是发挥专业课程育人主体作用。强化课程育人功能，大力推动以教师为主体、思政队伍主动参与、以“化工特色课程思政”为目标的课堂教学改革，组织开展思政类“金课”建设项目、开展“课程思政”素材大赛等等，推进“思政课程”与“课程思政”的深度融合。二是激活服务岗位育人活力。研究梳理各类服务岗位所承载的育人功能，将规范管理的严格要求和无尽关爱、无处不在的教育方式结合起来。通过“一站式”社区，邀请各岗位老师进行党务、心理、求职等技能的培训指导，拓宽学生知识面，为学生“自我服务”“自我成长”留出空间。三是推行“双班主任”育人制度。推行“党政领导+高层次人才”的“双班主任”制度，为本科新生每个班配备成长导师和学业导师，通过政策解读与宣传，指导社会实践、科研创新、职业生涯规划等内容，关爱学生、答疑解惑、解决问题，推动人才培养工作向更高阶段发展。

汇聚全院育人力量形成全员育人合力

聚焦“三个阶段”，演奏全过程育人“交响乐”

将育人工作贯穿到学生从入学到毕业的全过程，覆盖全院各班级，融入学习生活各方面，建立“入学启航，学海凌云，毕业扬帆”的教育模式。一是同心筑梦强信念。针对新生适应期，以“入学教育六重奏”为基础，带领新生参观企业，把入学教育、大学精神教育和职业规划教育与专业教育紧密结合；开展以福大“三种精神”为主线的大学精神文化活动、入党启蒙教育、爱国主义专题教育，营造良好的爱党爱国爱校教育氛围。二是并肩追梦夯基础。针对大学生学习培养期，以思政教育三部曲为抓手，深入开展以“学术、实践、成长”为主题的发展教育。组织试行本科生提前“进实验室、进科研团队、进项目组”机制，完善“国家-省-校-院”四级科研训练平台，每年资助50-60个本科生科研项目，近三年共指导学生获创新创业类竞赛国家级奖项49项，在近两届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛上获主赛道金奖、银奖各两项。三是携手圆梦启新程。针对毕业发展期，教师、政工提供精细指导，成立考研服务党支部做好备考组织和服务，保障毕业生升学工作，2023年本科生升学率已达65%，连续三年居全校第一；以“发展、未来”为主题，举办给学弟学妹一封信、优秀毕业生访谈、我心目中的好老师评选等，引导毕业生总结大学，指导低年级学生做好科研学术规划。

2021、2022年连续两年获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道金奖

聚焦“六大阵地”，下好全方位育人“一盘棋”

从实践、文化、网络、组织、心理、资助等入手，打造六大育人阵地，实现育人空间从“点”转向“体”。一是建好党团组织阵地。建设主题教育学习馆，组织青马读书社学习实践、“一马当先”知识竞赛、二十大精神学习等主题教育活动，建设学生社区党建活动室，把组织建设与教育引领结合起来，推进党支部进班级、进社团、进学生社区、进创新创业团队，下沉指导和资源，积极探索党建工作新载体新阵地新模式。二是筑牢实践育人阵地。创新实践形式，组织学生前往企业、科学家精神展馆、社区、中小学等广泛组织开展实践活动，建立14个校外实践基地、2个校内学生创新创业基地，形成校内外实践协同育人的良好格局。三是占领网络育人阵地。推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，创作“小石小化”等一批的网络文创产品，制作50幅思政漫画，打造集思想、教育、服务于一体的网络阵地。连续三年获校新闻宣传工作十佳单位、学院官微入选2022年度校十佳微信平台。四是打造文化育人阵地。深入挖掘化工+文化的内涵，树立品牌意识，依托“一站式”社区育人阵地，深入社区开展化工文化节、传统文化进校园等活动，弘扬社会主义先进文化、中华优秀传统文化和工匠精神。五是完善心理服务阵地。依托学院“一站式”社区心理服务阵地——蒋导工作室，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，定期举办心理健康系列主题教育、团辅、咨询、沙盘推演等活动。六是搭建资助育人阵地。开展“十个一”资助育人活动，资助育人前置、绿色通道前移、经济困难新生“零压力”入学，让“精准资助”成为石化学生“阻断贫困代际传递”的“石化疫苗”，年自筹资助金额超100万。