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科技进社区

发布日期:2011-03-14 阅读量:

    2011年3月11日,化学爱好者协会组织携手院青年志愿者协会前往首山小学,为学校里的农民工子女开展了一次趣味十足的“科技进社区”活动,给孩子们带去了一个欢乐的下午。

    下午,负责人和工作人员与首山小学老师协商,确定支教对象为四年级的同学。利用安排教室期间,工作人员与低年级小朋友玩游戏。随后,工作人员把教室桌椅排列成圆圈,由负责人开场为小学生和老师介绍团队和活动目的。安排两个工作人员负责维持安全秩序,然后其余工作人员做趣味实验。第一个实验为“火龙写字”,写出了工作人员事先准备的“自强不息”四个字,并采取了有奖竞答形式,引起了小学生们的兴趣,实验完毕他们集体中气十足地喊出了这四个字。紧接着是维生素C的鉴定,工作人员先做了简单的演示,再结合生动的生活例子为小学生们解释产生的现象,进而让小学生认识到均衡饮食对身体有很大好处;最后是喷雾作画,神奇的化学现象引起了他们一片惊呼和好奇。三个实验给小学生引起了对化学的向往,也让他们对化学有新的认识。最后,负责人安排工作人员帮助小学生排好桌椅,工作人员给小学生发放小本子和糖果等一些礼物,负责人则代表大家献上对小学生的鼓励和祝福,希望他们能好好读书,小学生们给予热烈掌声,在下课后要求我们在送他们的本子上留下名字和祝福,场面热闹而又温馨。最后集体拍照留影,大家恋恋不舍地告别这个美好下午。(化学爱好者协会 肖美玲)

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2021年5月24日 星期一

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发布日期:2011-03-14 阅读量:

    2011年3月11日,化学爱好者协会组织携手院青年志愿者协会前往首山小学,为学校里的农民工子女开展了一次趣味十足的“科技进社区”活动,给孩子们带去了一个欢乐的下午。

    下午,负责人和工作人员与首山小学老师协商,确定支教对象为四年级的同学。利用安排教室期间,工作人员与低年级小朋友玩游戏。随后,工作人员把教室桌椅排列成圆圈,由负责人开场为小学生和老师介绍团队和活动目的。安排两个工作人员负责维持安全秩序,然后其余工作人员做趣味实验。第一个实验为“火龙写字”,写出了工作人员事先准备的“自强不息”四个字,并采取了有奖竞答形式,引起了小学生们的兴趣,实验完毕他们集体中气十足地喊出了这四个字。紧接着是维生素C的鉴定,工作人员先做了简单的演示,再结合生动的生活例子为小学生们解释产生的现象,进而让小学生认识到均衡饮食对身体有很大好处;最后是喷雾作画,神奇的化学现象引起了他们一片惊呼和好奇。三个实验给小学生引起了对化学的向往,也让他们对化学有新的认识。最后,负责人安排工作人员帮助小学生排好桌椅,工作人员给小学生发放小本子和糖果等一些礼物,负责人则代表大家献上对小学生的鼓励和祝福,希望他们能好好读书,小学生们给予热烈掌声,在下课后要求我们在送他们的本子上留下名字和祝福,场面热闹而又温馨。最后集体拍照留影,大家恋恋不舍地告别这个美好下午。(化学爱好者协会 肖美玲)

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